Elevii cu tulburări specifice de învățare pot beneficia de tehnologii speciale în vederea susținerii examenelor ©
ORDIN nr. 3.124 din 20 ianuarie 2017 privind aprobarea Metodologiei pentru asigurarea suportului necesar elevilor cu tulburări
PDF) Management comportamental in clasa de elevi
Metodologia pentru asigurarea suportului necesar elevilor cu tulbur ri de înv ţare din 20.01.2017
TSI(tulburari specifice de invatare) Asociatia Oradea pentru Copii Dislexici
O şansă la normalitate pentru elevii cu tulburări de învăţare
ORDIN nr. 5.086 din 31 august 2016 pentru aprobarea Metodologiei-cadru privind şcolarizarea la domiciliu, respectiv înfiinţar
ORDIN privind aprobarea Metodologiei pentru asigurarea suportului necesar elevilor cu tulburări de învăţare În baza prevede
În dezbatere publică, proiectul metodologiei pentru asigurarea suportului necesar elevilor cu tulburări de învăţare – ABC Juridic
Instrument metodologic pentru identificarea persoanelor cu risc de diagnosticare a tulburărilor specifice de învățare | R.E.I. - Resurse Educație Incluzivă
ORDIN Nr. 5086/2016 din 31 august 2016 pentru aprobarea Metodologiei-cadru privind şcolarizarea la domiciliu, respectiv înfii
PDF) Concepte De Bază Privind Tulburările Datorate Consumului De Substanţe | gabriel cicu - Academia.edu
Anexă la OMEN nr. 3124/20.01.2017 METODOLOGIA PENTRU ASIGURAREA SUPORTULUI NECESAR ELEVILOR CU TULBURĂRI DE ÎNVĂȚARE CAPI
Omects 5575-2011-aprobare-metodologie-scolarizare-la-domiciliu-sau-sp…
TULBURĂRILE SPECIFICE DE ÎNVĂŢARE
Instrument metodologic pentru identificarea persoanelor cu risc de diagnosticare a tulburărilor specifice de învățare | R.E.I. - Resurse Educație Incluzivă
TSI(tulburari specifice de invatare) Asociatia Oradea pentru Copii Dislexici: august 2016
Resurse pentru părinți | C.J.R.A.E. Bacau
Tulburările specifice de învățare, subiectul unei conferințe internaționale organizate de Facultatea de Psihologie și Științele Educației – UniBuc – Universitatea din București
Educație integrată by Bianca Ionela
Untitled
